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《三顾茅庐》阅读答案
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1. 思考与解答

(1)刘备请诸葛亮两次写信到张飞时的情景:
在第五章“刘备请孔明”中,刘备多次请求张飞回来,请他出外闲游。张飞不愿意回来,刘备为了确保他的回来,不得不亲自请来。这些描写通过写信的方式,显示出张飞的不耐烦和对诸葛亮的期望。

(2)这些描写的作用:
这些描写主要体现在以下几个方面:
- 逼迫性:刘备多次请求张飞回来,显示了他对张飞的重视和期待。
- 矛盾与压力:张飞不愿意回来,显示出他在情感上的矛盾,促使刘备不得不亲自请他,从而为后续的情节发展埋下伏笔。

(3)通过查找相关故事了解三国历史的方法:
为了深入了解三国演义中其他人物的故事,可以通过以下渠道获取信息:
- 查找书中的相关章节和段落:例如《借东风》、《赤壁赋》等部分,可以找到更多与人物关系相关的叙述。
- 阅读相关文学作品和影视作品:如《资治通鉴》中的内容,可以帮助理解人物的背景和动机。
- 观看电视剧和电影:许多历史剧集会对三国人物的发展过程进行详细的描述,有助于加深理解。

通过这些方法,可以全面了解三国时期的历史故事,并从中学习到不同的人物性格和背景。

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