精选精彩童年的作文
无论是身处学校还是步入社会，我们都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧？怎么写作文才能避免踩雷呢？
文章一开头就将“写作的烦恼”以一种轻松幽默的方式呈现给读者。作者从自己的亲身经历出发，生动地描绘了一个童年的画面：阳光下的小草、微风拂过的小河，以及作者在童年的每一天中所经历的情感和回忆。这种真实感让人感受到童年的温暖与快乐。
文章的结构非常清晰，开头点明了主题，接着展开对童年各个方面的描写，包括与父母的关系、与朋友相处的情景、学习和成长的过程等。这种层次分明的结构可以让读者更好地理解文章的主题和内容。
在语言表达上，作者用词精准，既符合儿童的语言习惯，又不失一定的文学性。比如，在描述童年的细节时，作者用“萌”、“滑”、“伤心”等词语来增加文章的趣味性和感染力，使整个段落更加生动有趣。
整篇文章整体风格积极向上，充满了对成长和变化的期待与向往。作者通过细腻而富有感情的描写，让读者感受到童年的美好与温暖，同时也激发了他们对于未来的思考和展望。
精彩童年的作文
我的童年就像被风吹走了，悄悄地、静静地，没有等我发觉，一下子消失了……留给我的，是美好的回忆和无限的遐思，像一只在我脑海中飞舞的五彩蝴蝶，舞动它那多彩的翅膀，不时给我带来美好的享受。
童年的记忆中充满了各种充满趣味的情节和小故事。从第一次穿上高跟鞋到后来学会捉蝌蚪，每一次成长都让我感到无比开心与充实。这些回忆中的快乐、馋涎、收获，都让我觉得童年就像一幅画一样，充满了生动的画面感。
文章的结尾部分，作者用“天会蓝，云会淡”这种充满诗意的句式，将对未来的展望融入其中。这种美好的表达方式让整篇文章更加完整，也让人感受到童年的美好与深远。
精彩童年的作文
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。
记得有一次，我和我的好朋友婷婷到某花园里玩。这个花园不但很大，而且有白色的沙子、清澈的小溪、清清的小草，很适合我们玩耍。好玩，时间过得快，不知不觉已经到了中午，阳光特别刺眼。
这时，婷婷去小溪里捉蝌蚪。过了一会儿，婷婷双手捧着几条大蝌蚪上岸，来到我身边说："老鼠，你看一看，蝌蚪多可爱。"我看到蝌蚪真的很可爱！心里佩服婷婷能徒手捉到蝌蚪，并且也觉得很好玩，想过过捉蝌蚪的瘾，便马上脱了鞋子跳进了小溪里。哇！小溪里水真凉爽啊，真想整天泡在小溪里！婷婷见我只是在玩水，不捉蝌蚪，便说道："老鼠，你是不是不会捉蝌蚪？"婷婷的提醒，才想起，我下小溪是要捉蝌蚪的，便学着婷婷捉蝌蚪的样子，站在水里不动，专心致志地观察水里的动静。不久，看见远处有几个黑点向我站着的位置游过来，马上做好准备，等黑点游近后，手痒痒的，来不及看，再次松手的'同时大喊："妈呀！捉到了一条大蝌蚪！"婷婷听见我的喊声，马上走过来看我的蝌蚪，“哈哈！”她笑了起来："你的宝贝被你扔死了！"我上岸一看，蝌蚪果然是死了，刚才高兴的样子没有了。
看着蝌蚪，脑子里产生了一个主意：把这只蝌蚪埋了。我把主意讲了出来，婷婷同意了，让我把蝌蚪埋在沙池里。我把蝌蚪像掌上明珠似的捧在手里，来到沙池，挖了一个10厘米左右深的小洞，把蝌蚪放进去，用沙子埋好，然后插上了3根小棍子，学着电视上 "扫墓"人的样子，跪在蝌蚪“坟墓”前，摆出一副伤心的样子，说道："小蝌蚪啊，小蝌蚪！你死得真惨，我一定年年来祭你！"婷婷看见我恳诚的样子，笑得在草地上打滚，而我再也忍不住，“扑哧”一声笑了起来……
童年，像流水一样一去不复返，但童年有趣的往事，我却永远忘不了……
推荐阅读
查看更多相似文章
