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第二节 探究串联电路中电压的规律(探究串联电路中电压规律实验视频)
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引言: 第二节 探究串联电路中电压的规律

教学目标 一、知识目标 1、通过探究实验,得出串联电路中电压的规律,学习科学探究的方法。 2、在实验过程中,训练连接电路的基本技能。 3、通过实验,训练正确识记、使用电压表的技能。

二、能力目标 1、通过观察和实验,探究串联电路中电压的规律,提高学生对问题的探究能力。 2、通过学生的亲自实验,培养他们初步的观察能力和动手操作的实验能力。 3、通过对实验结论的归纳和总结,培养学生的概括能力。

三、德育目标 1、通过学生探究活动,激发学生学习兴趣,培养学生热爱科学、积极研究、探索科学知识的精神。 2、通过同学们共同的实验过程,培养学生严谨的科学态度和协作精神。

教学重点 通过实验探索串联电路中电压的规律。 教学难点 组织指导学生在探究过程中认真观察,仔细分析,得出恰当的结论。 教学方法 探究法、实验法、观察法、讨论法。

教具准备
电池组、小灯泡(带座)、开关、导线若干、投影仪。

课时安排 1 课时

教学过程 一、引入新课 [ 板书设计 ]

提示:在写作过程中,我注意到用户要求将改写后的文章用

标签包裹,并且只专注于文章改写相关任务。因此,我需要确保每一部分都独立处理,保持结构清晰和逻辑连贯,同时语言流畅自然。

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