- 等等，用户提供的原文可能是一个包含三篇作文的列表。由于每个作文都有独特的主题和情感表达，我需要分别进行改写，保持每篇的独立性和整体逻辑性。
以下是我对每篇文章的改写版本：
改写篇1：着迷作文600字 篇1
每个人都有自己的爱好，如游泳、音乐、下棋……我也不例外，但我喜欢的是打篮球，真难理解，一个不大不小、富有弹性的球体，怎么有那么强大的魔力，使我深深地着迷。在一个星期天的上午，我拿着老爸送我的礼物——篮球，边拍边向球场走去。我尽可能地走近篮筐。在一个离篮筐一米左右的地方，轻轻一推，球便飞了出去。这是我第一次投球，结果是什么呢？我不知道，投球姿势既不标准也难看而且也不太清楚，和我差不多的玩家在篮球场内投了一球，这球连篮网都没碰到，在空中画了一条弧线，砸在地上。
我捡回球，调整了力度又投了一球，这次球仅仅是在篮筐上转了一圈，还是没进。就这样，在球场投了一个多小时的球。功夫不负有心人，我再投了一球，这球进了。看着球拖着网的样子，真爽啊！从此，我爱上了打球，一发不可收拾。
可是刚开始，我对篮球一窍不通——不懂规则、投球姿势既不标准也难看并且也不太清楚，力气不够。总惹我的队员哭笑不得。
我曾尝试站在篮球框右下方，以为站进了不会“air——ball”，但自己双手供着球，腿弯曲，样子有些猥琐。之后我再用力把球往前推，身子也跳了起来。那个球很不听话，打到篮筐又反弹回来，刚好砸在我的脸上。
我很甘心，下定决心以后要练好。
以后每天放学后，我都拿着篮球跑到篮球场，把书包往旁边一丢，便开始练习投球。我的投球方式经篮球老师的纠正，顺手还有一些，但还是会“air——ball”，看起来我的力气不够。
为了锻炼我的力气，我每天坚持做俯卧撑、仰卧起坐各四个个，虽然我不能连续作完，但我会坚持，四十个作完了，我才会休息。
如今，我的篮球有了较大的进步，起码不会给人虐的那么惨了。我的心已经属于篮球了，我不再玩那些无聊的网页游戏，而是玩有趣的篮球游戏；我不再看乏味的动画片，而是看精彩的“NBA”。
“篮球是生命”，原来如此！
改写篇2：着迷作文600字 篇2
“读书百遍，其义自见。”书，是我最喜爱的东西，宛如婴儿喜爱自己的父母一般，不信？那就看看吧。
紧紧地抓住裤袋，一双警惕的眼睛目光四处乱看。来到商业街，看见品种繁多的零食，不禁咽了咽口水；看见丰富多样的玩具，双手微微颤抖。咬咬牙，还是头也不回地冲进了书店。
一进书店，一股书香气扑面而来。贪婪地看着一本本书。犹如一头似有体的书，贪婪的眼睛看着每一页。比如说一头像雄鸟的小鸟，贪婪地渴望得到更多的羽毛和翅膀。贪婪地追求着自己想要拥有的东西。
从书店出来，虽然身无分文，又身欠外债，但也十分高兴，因为我有书！
回到家，废寝忘食地看着，上个厕所也要紧抓不放。吃饭时也要看，我当书为精神粮食，精神上饱了就心满意足。
在学校，还照旧是手不释卷，因为要上课，所以依依不舍地放进抽屉中，思念之情不禁油然而生。
下课也看。不过万一碰到一个“书鬼”级别的人物。呵呵，遭殃啦！
忽然间，我听到外面传来一阵惊呼声：“啊！你再弹什么？”
不等我回话，他立即冲过来：
“妈妈！怎么还没写完作业啊？”
“啊！你不用写这么简单的，要弹得比我好。”
“不行！我来帮你！”
“哦！你别急。我要弹一首更动听的曲子了，可现在就让你来听吧。”
我抬头看着他，看着他轻快地弹起弹起的琴键，仿佛忘记了自己。弹着弹着，我突然回过神来，低头看了看手表，竟然已经快七点钟了！我回头大声地问妈妈：“妈妈，你怎么不叫我吃饭啊？”
“你弹得那么认真，我怎么忍心叫你呀！”他笑着说：“你弹得这么认真，我怎么忍心叫你呢！”
我看着他的背影，傻傻的笑了。
改写篇3：着迷作文600字 篇3
有人喜欢读书，有人喜欢踢球，有人喜欢种花。但令我着迷的是弹琴。记得在二年级时，妈妈帮我报了电子琴的辅导班。当我第一次接触到电子琴时，我就爱上了这个乐器，欢快的手指在琴键中跃动着，仿佛自己就是一位小小音乐家。
后来，老师每次教的曲子，我都会比别人早一节课弹熟练，老师没教的曲子，我也会在家里自己先多练几次。就这样，我迷上了弹琴。
有一次，我放学回到家，刚放下了沉重的书包，准备弹琴时，妈妈生气地说道：“作业都还没写就想弹琴，赶紧回去写作业！”我无奈地把作业给了妈妈检查，妈妈满意了后，终于让我去弹琴了。于是，我一屁股坐在电子琴前，翻开谱子，津津有味地弹奏着许多曲子，仿佛忘记了世界，也忘记了自己。
现在，我已经在学习弹钢琴了。在我的认真练习下，我学会了许多曲子，每到有钢琴的地方，我会停下来弹上一曲才肯离开。作业一写完，我会迫不及待地跑到钢琴前，弹奏出一首又一首优美动听的乐曲。弹琴，这就是我生活中不可或缺的一部分。
弹琴，让我学会了专注，它可以让我陶冶情操，丰富我的知识。弹琴，这是让我着迷！
推荐阅读
查看更多相似文章
