根据你提供的文本内容，以下是分点整理的活动总结：

1. 环保与公益
2. 资源收集与 recycling: 学校组织班级和教师积极参与垃圾分类回收活动，传递绿色理念。

3. 节能意识提升: 学生使用节能灯、减少家中用电等行为，培养环保意识。

4. 助残与关爱

5. 帮助农民工子女: 教师和学生为农民工家庭提供临时居所，减轻他们的经济压力。

6. 志愿服务分享: 班长带领班级成员去慰问社区双职工家庭孩子，传递温暖和友谊。

7. 拾金不昧

8. 学生收获现金: 学生通过“爱心接力”活动，将零钱转移到校园，体现互助精神。

9. 拾金不昧行为: 08电气2班同学积极参与拾金，帮助其他班级，展现了良好的团队协作精神。

10. 教育与专业

11. 教师辅导消防战士: 教师和学生为吴兴消防中队的志愿战士提供补习，体现了教学专业力量。

12. 校企合作: 硕影团队设计“快乐家园”项目，让ombuds children在暑假有一个舒适的学习和生活环境。

13. 文化与创新

14. 爱心围巾帽子: 教职工为世博建设者编织围巾，传递团结与友谊。

15. 情系玉树活动: 学生参与捐款，在地震面前展示了集体捐赠的力量。

16. 校园文化

17. 班级活动分享: 08电气2班同学分享班级经历，传承红色基因。
18. 师生共富：募捐成果：学生和教职工为灾区捐款，传递爱心。

这些内容展示了学校在日常生活中展现了的环保、公益、教育、文化和创新等方面的努力。

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